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基于云教学课程建设的探索与实践
基于云教学课程建设的探索与实践
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摘要：
现代教育离不开信息化教学手段的应用.本文以"Photoshop图形处理"课程为例,探讨了云教学与数字化云教材作为一种新型教学模式与学习资源在教学中的应用;分析了该方法对于弥补传统教学模式不足,提升教学效能,促进教学质量提升的作用.
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文献信息
| 篇名 | 基于云教学课程建设的探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 青海师范大学学报（自然科学版） | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 云教学 信息化 云教材 云班课 Photoshop图形处理 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-64 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | TH134 |
| 字数 | 4570字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
云教学
信息化
云教材
云班课
Photoshop图形处理
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
青海师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
青海师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1001-7542
CN：
63-1017/N
开本：
大16开
出版地：
青海西宁五四西路38号
邮发代号：
56-16
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
2137
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6
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