核心素养下中学语文微型写作教学

• 作者: 类玉洁
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 中学语文 微型化写作 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 导写者
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 3325字
• 语种: 中文

摘要

近年来一线教师和研究者越来越重视对微型化写作的研究,出现了从细微的视角切入写作,聚焦学生学情,强调有针对性地解决学生具体写作困难的微型化写作课程建设.在当前注重语文学科素养发展的背景下,微型化写作教学的出现更是具有必然性,本文就从微型化写作教学的必然性、特点、实施策略和未来展望等方面对其进行简要介绍,希望能够为微型化写作教学探讨出新的发展路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	类玉洁		2	0	0.0	0.0