中学英语教材阅读中的思辨能力培养:基于中德两套教材的对比

• 作者: 苏晓俐 邹敏 陈则航
• 来源期刊: 外语教育研究前沿
• 学科: 文学
• 关键词: 思辨能力 英语教材 分析 推理 评价
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 49-56
• 页数: 8页
• 分类号: H09
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈则航		32	216	7.0	14.0
2	苏晓俐		5	7	1.0	2.0
3	邹敏		2	0	0.0	0.0