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摘要:
本文探讨高校大学韩国语教学中,尤其在网络教学平台下实施形成性评价的重要性。形成性评价可以提高大学韩国语教学效率,促进韩国语教学改革,今后的教师教学过程中将会越来越重视这个环节。
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关键词云
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文献信息
篇名 试论大学韩国语形成性评估
来源期刊 韩国语教学与研究 学科 文学
关键词 形成性评估 终结性评估 韩国语
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 H55
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朴锦珠 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
形成性评估
终结性评估
韩国语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
季刊
2095-543X
23-1585/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
2012
中韩
出版文献量(篇)
574
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11
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