基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了更好地贯彻"四化"教学改革的指导思想,继续深化戏剧英语教学改革,我校基础教育学院在燕岭多功能实训室进行戏剧英语教师工作坊活动,对来自基础教育学院、学前教育以及小学一线的部分教师进行了戏剧教学培训。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学视角国际化——依托戏剧工作坊的“四化”教学改革
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 教育
关键词 学前教育 基础教育 教师工作坊 教学视角 多功能实训室 戏剧教学 教学改革 四化
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 2 0 0.0 0.0
2 本编辑部 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学前教育
基础教育
教师工作坊
教学视角
多功能实训室
戏剧教学
教学改革
四化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2337
论文1v1指导