聋生汉语书面语概数词习得调查

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 北京联合大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 聋生 概数词 习得 偏误
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 特殊教育
• 页码范围: 77-84
• 页数: 8页
• 分类号: G762
• 字数: 9173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16255/j.cnki.ldxbz.2020.01.012

摘要

聋生学习汉语具有把汉语作为第二语言学习的某些特点,汉语概数词的使用是聋生书面语学习的重要内容.通过语料调查发现,聋生的书面语概数词输出存在回避现象,概数表达相对单一,丰富度不足,缺乏多样性.通过问卷调查进一步发现,聋生在概数词使用中存在误用、错序、遗漏、误加4种常见类型的偏误.建议从聋生概数词习得顺序出发实施教学,重视手语与汉语概数表达法的比较,在笔谈交际实践中掌握汉语概数词的用法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆		19	19	3.0	3.0