武警院校课堂教学评价制度建设初探

• 作者: 林辉 聂静 赵野春
• 来源期刊: 武警工程大学学报
• 学科: 军事
• 关键词: 武警院校 教学评价 制度建设
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 武警教育
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: E251.3
• 语种: 中文

摘要

有效的课堂教学评价制度是提高院校课堂教学质量的抓手之一.基于当前武警院校课堂教学评价制度建设的现状,针对现有评价制度所存在的教学评价倾向于奖惩性评价、结果回馈机制不健全、评价指标体系设计不科学、教学评价过于关注课堂本身等问题,分析其中原因,探讨了解决这些问题的对策,提出构建教学评价制度的构想.