基于大数据技术的个性化学习模式研究

• 作者: 杨慧娟
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 教育大数据 个性化学习 数据挖掘
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 通信设计与应用
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4222.2020.02.039

摘要

个性化学习在未来教育中将发挥主导作用,为学生提供量身定制的教育方法,而大数据技术的应用为个性化学习的实现开辟了新的窗口.大数据得以实现是依靠大数据存储技术为基础,通过大数据技术对数据极强的处理和分析能力来实现问题的预测和问询功能,另外大数据处理的结果需要具备基础的普适性,并且大数据系统能够保持周期性的更新.本文简要探讨在大数据技术的支持下,如何实现个性化学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧娟		10	6	2.0	2.0