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科学构建教育教学体系提升区域整体教育质量
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摘要：
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基础教育质量标准及评价体系探讨
基础教育
质量标准
评价体系
基于教育质量监测数据下物理教学的改进及提升
质量监测
数据
物理教学
分析
问题
现代技术赋能在线教育质量提升策略研究
在线教育
现代技术
教学质量
策略
深化教育改革构建研究生教育质量保障体系
研究生教育改革
中医药院校
质量保障体系
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
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19
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