科举学学科的衍生分化:理论、模型与范例(下)

• 作者: 冯用军
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 科举学 学科建设 衍生分化 跨学科研究 网络模型
• 年，卷（期）: ksyj,（2）
• 页码范围: 103-110
• 页数: 8页
• 分类号: G424.74

摘要

跨学科研究是科举学成为一门科学化学科的重要而独特的方法论。学科之间的整合和衍生分化是科举学跨学科研究的客观要求,也是推动科举学分支学科领域知识创新与转化、生产与增长、发展与壮大的重要方法。通过分析科举学学科衍生分化的基本理论和特点,优化适用于科举学等新兴学科知识衍生分化的"网络模型"及其演化机理,并在理论到实践维度上对科举学分支学科领域创新知识的内部、外部和交叉复合衍生分化进行了应用探索,据此形成了许多科举学分支学科领域的衍生分化范例,这些范例的形成、发展与成熟有助于反思学科衍生分化方法的成效及未来动向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯用军	唐山师范学院京津冀高等教育发展研究中心	32	59	4.0	5.0