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摘要:
本文利用雨课堂这种信息化手段,根据当前传统测量学教学中存在的问题,构建智慧课堂教学模式.并将其用于2017年建筑学专业中,根据一线教学实践,得出一些有益的结论.为智慧课堂教学的推广应用提供实践经验.
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文献信息
篇名 基于雨课堂的智慧教学改革与探索
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 智慧课堂 雨课堂 测量学 教学改革
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 110-114
页数 5页 分类号 G642|G434
字数 3538字 语种 中文
DOI 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0792
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
雨课堂
测量学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
论文1v1指导