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摘要:
随着教学方式和教学理念的不断推陈出新,传统的教学模式已经显得略微的落后于时代的发展,因此探索新型教育模式成为了每一个教育者值得研究与思考的问题.小学数学教学是小学教育阶段的重要一门科目,非常重视对小学生的运算、思维、抽象建模等方面的培养,如何在教学中将这些综合素养贯彻进去呢?这就要求我们在教学的过程中,必须从核心素养的角度展开教学.
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生核心素养的培养策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学 数学教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1658字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
数学教学
核心素养
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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