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摘要:
大数据来自于商业,最终应用、辅助于商业决策,授予管理学学位的大数据管理与应用专业(120108T)作为教育部2018年审批通过的本科专业顺应了我国经济和社会发展的需要,符合创新型、复合型人才培养的需求.基于此,首先分析了大数据管理与应用专业的国内外发展现状,其次与相关大数据专业进行了对比,最后对大数据课程进行了梳理与分类.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大数据管理与应用专业及其课程体系研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 大数据 大数据管理与应用 课程体系
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 特色课程建设
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 3248字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董宇 8 48 3.0 6.0
2 彭珍 4 6 2.0 2.0
3 王晓伟 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
大数据管理与应用
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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