工程教育认证背景下“生物化学”课程教学改革的实践

• 作者: 陈畅
• 来源期刊: 高校生物学教学研究（电子版）
• 关键词: 生物化学 工程教育认证 华盛顿协议 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 字数: 4250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3868/j.issn2095-1574.2020.01.002

摘要

中国正式成为《华盛顿协议》缔约国后,北京化工大学生物工程和制药工程两个专业率先完成了工程教育认证.生物化学课程作为专业主干课程,针对工程教育的要求,主动开展了教学改革,在提高专业工程人才培养质量中发挥了重要作用.本文介绍此教学改革的内容及效果,供其他高校相关课程改革参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈畅	北京化工大学化学工程学院	19	143	6.0	11.0