浅谈幼儿园教育小学化的现状及对策分析

• 作者: 闫翠玲
• 来源期刊: 天津教育
• 关键词: 幼儿园教育 小学化 现状 对策分析
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 经验
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 字数: 2777字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是组成我国基础教育的一部分,近年来随着基础教育改革的不断深入,社会对幼儿教育给予充分关注.幼儿教育的小学化是幼儿教育面临的重要问题,这种教育现象严重违背幼儿健康成长规律,给孩子身体及心理都形成不健康的影响.教育部门、幼儿园教师及家长都应该转变幼儿教育理念,提出相关政策或办法抵制这一现象的产生,促使幼儿健康成长.本文结合实际的幼儿工作经验对现阶段产生幼儿园教育小学化的原因进行深入探究,以期促进幼儿教育体系的完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫翠玲		2	0	0.0	0.0