高校声乐教学多元化教学方法研究

• 作者: 李延君
• 来源期刊: 河南教育:高教版(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校声乐 教学方法 多元化
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

近年,艺术类教育得到社会广泛的关注和认可,不仅为学生提供了更为广阔的发展空间,而且缓解了高校毕业人才就业的压力。随着国家教育领域的不断改革,高校声乐教学也在改革创新的道路上摸索着前进。笔者就高校声乐课堂上如何开展多元化教学进行研究和探析,以供广大教育工作者参考和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李延君	郑州工业应用技术学院音乐学院	6	0	0.0	0.0