中小学教师职业幸福感研究综述

• 作者: 夏斌
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 职业幸福感 研究综述
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G635.1
• 字数: 5330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.02.013

摘要

本文对已有研究进行梳理,探讨了幸福感、教师职业幸福感等核心概念的内涵,结合国内教师职业幸福感研究的最新成果,分析了中小学教师职业幸福感的影响因素,并梳理了提升中小学教师职业幸福感的可行性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏斌		3	5	1.0	2.0