学会引用资料,提高习作水准 ——以三年级下册《我的植物朋友》为例

• 作者: 陈月红
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 资料引用 习作 三年级
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 习作教学
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 字数: 3668字
• 语种: 中文

摘要

在习作中引用相关资料是提升学生习作水平的一条有效途径,对于一些以介绍事物为主题的习作尤其适用.学生在引用资料时,要对其进行处理,以免破坏习作的整体美感:可以对资料进行解释说明,可以用自己的话来表达资料的意思,可以加入自己的感受,还可以换一个角度来介绍资料.策略运用得越得当,习作的艺术效果就越能显现,读起来也就越赏心悦目.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈月红		1	0	0.0	0.0