高职院校药学专业中高职课程衔接的影响因素及应对策略

• 作者: 刘洪波
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 药学专业 中高职课程衔接 影响因素 应对策略 高等职业教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: R-4
• 字数: 2797字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.01.008

摘要

中高职教育过渡下的课程衔接能否良好展开,将直接关乎广大学子们的教育进阶,对其未来的知识汲取促进意义重大.该文以高职院校药学专业无机化学课程教学实践为中心展开讨论,探讨现今中高职课程衔接工作开展所面临的问题,并提出相应应对策略,旨在促进高职高专院校就教育进阶实现良好衔接过渡,帮助每一位刚踏入高职院校,感觉学习"无从下手"的学生们能更好、更快地适应高职教育,为未来的学习生活打下夯实基础,努力培养自身职业素养,同时利于后续更好开展教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪波	长春医学高等专科学校药学部	12	27	3.0	4.0