微信公众平台下高职生移动学习空间构建

• 作者: 李龙星
• 来源期刊: 湖北水利水电职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微信公众平台 移动学习 应用探析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

基于微信公众平台的移动教学,可以转变教师职能,让学生充分利用零碎时间随时随地自主学习,提高其协作学习能力已经成为当今教育发展的必然趋势,也具有广阔的应用前景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李龙星		34	42	4.0	5.0