课程思政背景下的中职思政一体化教学的探索与实践 ——以数控车削加工岗的5S管理教学设计为例

• 作者: 匡礼
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 一体化 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 课题◆反思◆专业
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3876字
• 语种: 中文

摘要

"做好学生的思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应."这一指示引发了广大技工院校对"课程思政"的高度关注.思政课作为中职思想政治教育工作的主渠道、主阵地,对学生的成长起着至关重要的作用.拟从中职思政课一体化教学设计入手,探讨如何实现"思政课程"与"课程思政"的有机融合,实现立德树人的根本任务.

作者信息

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1	匡礼		2	0	0.0	0.0