培养学习策略 发展思维能力——以《口袋里的小读本》一年级下册议题7“找关联,猜一猜”为例

• 作者: 林娟娟
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 祖国语言文字 热爱祖国 发展思维能力 语文素养 语文课程 识字写字能力 猜一猜 义务教育
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称课标)在"全面提高学生的语文素养"基本理念中明确提出:"语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林娟娟	柳州市公园小学教育集团本部校区	6	1	1.0	1.0