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趣读文言文汲取写作智慧
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小学语文群文阅读与写作整合的探讨
小学语文
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初中语文群文阅读以读促写运用策略
群文阅读
以读促写
运用策略
浅谈小学语文群文阅读与写作整合
小学语文
群文阅读
写作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 读群文 学写作
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 表达
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡蓉 6 5 1.0 2.0
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七彩语文(教师论坛)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
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6601
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5
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616
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