基于护理技能大赛的教学模式在基础护理课程中的应用研究

• 作者: 吴佳莹 夏雅雄 王凤 苏吉儿 陈双琴
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理技能大赛 基础护理 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2469字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨基于护理技能大赛的教学模式在基础护理教学中的应用效果.方法 采用方便抽样法抽取护理专业一个班为实验组,一个班为对照组,实验组采用基于护理技能大赛的教学模式,对照组采用传统教学模式,比较两组护生基础护理理论及操作技能考核成绩,并自制问卷调查实验组护生对基于护理技能大赛的教学模式的评价.结果 实验组护生的理论及操作技能考核成绩均显著高于对照组(P<0.01).实验组护生对基于护理技能大赛的教学模式持肯定态度,各项指标赞同率均在90％以上.结论 基于护理技能大赛的基础护理教学模式教学效果优于传统教学,有助于提高护生临床综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏吉儿		16	99	6.0	9.0
2	夏雅雄		17	106	6.0	9.0
3	王凤		22	128	6.0	10.0
4	陈双琴		16	33	2.0	5.0
5	吴佳莹		6	4	2.0	2.0