基于目标驱动测试技术实验教学模式探索与实践

• 作者: 李源 林旭 陈国玉 顾秉栋
• 来源期刊: 武汉轻工大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 目标驱动,测试技术 实践教学 考核方式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 115-118
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3221字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7386.2020.01.022

摘要

针对热能与动力工程测试技术为实践类课程实验特点,基于目标驱动充分发挥学生主观能动性为教学导向,在教学内容中增加创新实验设计环节,引导学生根据课程内容、实验室条件以及实验任务自主设计实验方案,为学生搭建一个科学研究、培养创新思维、锻炼动手能力的平台.同时建立一套系统的实践教学考核方式,有效的提高了学生的综合实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国玉	青海民族大学土木与交通工程学院	14	7	2.0	2.0
2	顾秉栋	青海民族大学土木与交通工程学院	8	3	1.0	1.0
3	林旭	青海民族大学土木与交通工程学院	7	4	1.0	1.0
4	李源	青海民族大学土木与交通工程学院	8	1	1.0	1.0