高等院校本科生导师制的实践与思考

• 作者: 周林 韩璨锴
• 来源期刊: 海南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生导师制 人才培养 实践与思考
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学教育研究
• 页码范围: 475-478
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12051/j.issn.1674-4942.2020.04.016

摘要

高等院校开展的本科生导师制度是培养创新创业人才的有效抓手.结合广东药科大学生命科学与生物制药学院"专业拓展计划",开展对本科生导师制的必要性、可行性的认识,总结和分析开展过程、考核方法、存在的问题等.尽管本科生导师制在开展过程中存在一些现实的问题还有待解决,但其对于本科生综合素质的培养大有裨益.坚持开展本科生导师制教育对国家创新人才培养具有重要意义.