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摘要:
塑料材料与配方设计是高分子材料与工程专业本科生必修的一门专业基础课,课程内容多,知识点分布广,课程内容过于抽象,学生在学习时难以掌握.随着工程教育专业认证的背景下,我们在塑料材料与配方设计课程教学中进行了一些改革与实践,通过突出工程知识,多维度的教学内容梳理和持续改进的教学修正帮助学生对本课程建立多层次的相互关联的感性认识和逻辑思维,通过专题化教学和塑料配方的案例分析讲解,让学生学会从原理上分析塑料制品的实际问题,从原理上认识问题,并提出合理的解决方案.
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文献信息
篇名 专业认证背景下塑料材料与配方设计课程教学改革与实践
来源期刊 武汉轻工大学学报 学科 教育
关键词 专业认证 高分子材料与工程 塑料材料与配方设计 教学改革与实践
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4223字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7386.2020.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐睿杰 广东工业大学材料与能源学院高分子材料与工程系 23 110 6.0 10.0
2 雷彩红 广东工业大学材料与能源学院高分子材料与工程系 38 283 10.0 15.0
3 董智贤 广东工业大学材料与能源学院高分子材料与工程系 42 298 10.0 16.0
4 盛鑫鑫 广东工业大学材料与能源学院高分子材料与工程系 4 3 1.0 1.0
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塑料材料与配方设计
教学改革与实践
研究起点
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期刊影响力
武汉轻工大学学报
双月刊
1009-4881
42-1856/T
大16开
武汉常青花园中环西路特1号武汉工业学院学报编辑部
1982
chi
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