基于工程教育认证的"机械结构有限元分析"翻转课堂教学改革

• 作者: 周梓健 曹有为 李树森
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育认证 翻转课堂 机械结构有限元分析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

文章基于工程教育专业认证的理念,从产出导向(OBE)的教育理念出发确定了教学改革目标,从以学生为中心的理念出发进行了"机械结构有限元分析"翻转课堂教学改革,以持续改进的理念为中心进行课程目标达成度分析反馈.围绕毕业要求指标点开展翻转课堂教学改革,在教学实践中取得了较好效果,形成一套不断自我完善、可持续发展的教学运行新机制,为提高本科教学质量奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树森		65	321	9.0	14.0
2	曹有为		23	129	6.0	11.0
3	周梓健		4	3	1.0	1.0