如何引领学生自主发展

• 作者: 张学堂
• 来源期刊: 天津教育
• 关键词: 和谐民主 主体创造性 自主性培养 自主发展
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 经验
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 字数: 2905字
• 语种: 中文

摘要

还给学生自主权,让学生做学习、生活、活动的主人;尊重学生的个性发展,充分引领学生自主学习,使课堂教育、教学成为学生学习和发展的主阵地;让学生自主探究,自我完善,自我发展.实践证实,教师在课堂教学中全方位引导学生自主学习,让课堂教学真正成为学生自主学习和发展的阵地,使课堂面向了全体学生,学生积极主动地参与整个学习和活动的过程,全面、高效地提高了学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学堂	甘肃省张掖市甘州区碱滩镇中心学校	3	0	0.0	0.0