语文教材五年级上册习作单元教学构想

• 作者: 邓国姣
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 语文教材 搭建支架 用好范例 引领实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

部编版语文教材作为一版新的教材,其"习作单元"部分颇具特色.该部分以程序性知识为主,重在提高写作实践的操作性,增强学生的思维训练.五年级习作单元是说明文写作.其所编排的"单元提示",由两部分组成,人文主题+语文素养.分点列出,贴切详明,不仅单元训练重点明确,而且还为学生指出了写说明文的重要方法之一:搜集资料.单元中两篇精读课文《太阳》和《松鼠》及习作例文《鲸》和《风向袋的制作》,训练题紧扣单元主题,有利于提升学生"以读促写"的能力.写作题材灵活多样,有助于激发学生的写作兴趣和写作欲望."交流平台"部分为学生总结写作方法,突出指导性与建构性,切实提高学生表达能力和写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓国姣		2	0	0.0	0.0