增强高校学生思政课获得感的方式探析

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 获得感 职业素养 教学效果 教师积极性
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

增强大学生思政课获得感是一个长期的综合性工程,其中思政课教师发挥着关键性的作用.要优化思政课教师队伍,增强思政课教师的整体素质;优化教学供给,提高教学效果;优化工作机制,激发思政课教师的积极性,以增强大学生对思想政治理论课的获得感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		5	0	0.0	0.0