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摘要:
本文通过以《针灸学》的线上教学为例,以智慧树平台构建移动学习环境。从整合课程资源、优化课前设计;结合课程特点,发挥平台优势;课后反思总结,改进教学方法三个方面开展教学活动,通过《针灸学》线上课堂的初步运行,具有较强的实用性,可为各大中医院校线上课开展提供借鉴。
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《针灸学》教学
PBL教学法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“智慧树”平台线上教学实践探究——以《针灸学》为例
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 针灸学 线上教学模式 智慧树
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超 110 809 16.0 24.0
2 常小荣 411 4701 36.0 53.0
3 邹晓平 4 42 3.0 4.0
4 刘密 164 853 15.0 22.0
5 沈菁 43 396 13.0 18.0
6 石佳 32 107 7.0 9.0
7 田浩梅 47 231 9.0 13.0
8 刘余 11 27 3.0 5.0
9 钟欢 23 91 6.0 9.0
10 阳晶晶 17 72 3.0 8.0
11 刘金芝 14 41 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
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  • 二级参考文献(0)
2020(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
针灸学
线上教学模式
智慧树
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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