医学本科生导师制在非直属附属医院教学中的效果评价

• 作者: 张建淮 徐康 李斌 王丙剑 邱明玲 陈梅
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 导师制 非直属附属医院 医学本科生 效果评价
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 463-467
• 页数: 5页
• 分类号: R4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn116021-20190618-00100

摘要

目的 评价非直属附属医院医学本科生导师制实施效果.方法 将非直属附属医院32名大四医学本科生分为两组,研究组采用导师带教的教学形式,对照组按照传统的带教方式进行教学.对两组学生专业理论知识、临床能力、操作能力、外语测验、科研基础能力及科研活动参与情况进行评价.采用SPSS 19.0进行t检验、卡方检验及U检验.结果 导师制组医学生在操作能力(t=3.537,P=0.000)、阅读文献数(t=6.961,P=0.000)、文献质量(U=68.000,P=0.017)、撰写综述和读书笔记数量(t=4.747,P=0.000)、参加科研活动(x2=6.788,P=0.009)等方面成绩优于非导师制组,而在同时期的理论成绩、临床能力、外语测验等方面两组差异无统计学意义.结论 非直属附属医院实施医学生导师制是提高培养质量的有效措施.应充分利用短暂的见习时间,通过建立完善的规章制度和教学评价体系,因人施教、因材施教,全面提升学生综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斌	南京医科大学附属淮安第一医院培训处	20	110	5.0	10.0
2	邱明玲	南京医科大学附属淮安第一医院培训处	23	80	7.0	8.0
3	张建淮	南京医科大学附属淮安第一医院院办公室	65	230	8.0	11.0
4	陈梅	南京医科大学附属淮安第一医院培训处	49	128	6.0	8.0
5	王丙剑	南京医科大学附属淮安第一医院培训处	31	58	5.0	6.0
6	徐康	南京医科大学附属淮安第一医院慢性病管理中心	11	58	5.0	7.0