SPSS课程教学中存在的问题与对策思考

• 作者: 叶平芳
• 来源期刊: 新西部（下旬刊）
• 关键词: SPSS 课程教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 字数: 4219字
• 语种: 中文

摘要

本文在阐述SPSS课程对社会学专业学生重要意义的基础上,剖析了该课程教学中主要存在的两大问题.进而从加强社会统计学理论的教学;在实验环节加入项目研究的内容,以增强数据分析的实战性两个方面来提出改进教学效果的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶平芳	西北民族大学民族学与社会学学院	7	2	1.0	1.0