物理核心素养下的串并联电路教学设计

• 作者: 朱小青
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学科核心素养 初中物理 教学设计 串并联电路
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

现行初中物理的三维目标已被学科核心素养目标取代,核心素养目标是三维目标的提炼和升华。本文阐述了核心素养目标下初中物理课堂教学设计的基本特征,并以串并联电路的教学设计为例,探讨了如何挖掘物理教学内容和核心素养要素点的关联,以及培养物理学科核心素养的具体实施途径和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小青		6	10	1.0	3.0