作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教育国际化背景下,信息化教育逐渐成为高校联通世界,提升教学质量的重要渠道.尤其在高等数学课程改革层面,信息化技术能够有效改变传统的数学教学理念,增进师生间的情感联系,使学生成为教学重心,激发学生参与教学活动的积极性.本文结合信息化教学在数学改革中的必要性,探析高等数学课程应用信息化教学的现状,并提出相应的改革策略.
推荐文章
关于高等数学课程教学改革的思考
高等数学
课程教学改革
措施
高等数学课程的教学改革探讨
高等数学
教学改革
数学思想
认知规律
高校高等数学课程改革策略探索
高校教育
高等数学
课程改革
高等数学课程教学与数学素养的培养
高等数学
课程教学
数学素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于信息化教学的高等数学课程改革研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 信息化教学 高等数学 课程改革
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 O13-4|G434
字数 3476字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李苗 南通理工学院基础教学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
高等数学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导