幼儿园绘本教学现状及优化策略

• 作者: 马鑫
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿园 绘本教学 现状 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

绘本教学是一种崭新的教学理念及方式,在培养幼儿素质及能力方面发挥着重要的作用.受此影响,绘本教学逐渐受到了国家、社会及幼儿园的重视.然而,绘本教学在实施中也存在不少问题,这显然不利于绘本教学实践效果的发挥.鉴于此,本文主要研究幼儿园绘本教学现状及优化策略,文中以某幼儿园为例,采用问卷法、访谈法系统分析了绘本教学现状,然后提出优化绘本教学的策略.预期本文研究成果能够为幼儿园开展绘本教学提供一定的理论指导.