提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

• 作者: 廖智雁
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学音乐 课堂教学 合唱教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐作为小学课堂的重要科目,不仅可以让学生掌握基本的学科知识,还可以培养学生的艺术情操,同时还可以提升学生的自信心和表演能力.而合唱是音乐教师向小学生开展课堂教学的一个重要手段,通过合唱教学,可以使得学生感受到音乐的魅力,也可以培养学生的合作能力.为此,音乐教师需要提升合唱教学的科学性,运用多种途径和教学方式使得音乐知识的教育更加有效果.