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摘要:
从西方口译理论出发,对认知心理学视角下的口译认知心理过程范式进行梳理和分析,介绍了口译理论研究的路径以及口译认知心理过程的几种主要范式,最后对IPTAM口译专能习得模式做了介绍.
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文献信息
篇名 认知心理学视角关照下的口译认知心理过程范式研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 口译认知心理过程范式 IPTAM口译专能习得机制 口译技能教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 H315
字数 3208字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志萌 电子科技大学成都学院文理系 8 51 2.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
口译认知心理过程范式
IPTAM口译专能习得机制
口译技能教学
研究起点
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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