抗"疫"时期中药学在线课程思政创新实践与思考

• 作者: 刘欣 张冰 张晓朦 林志健
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情 中药学 课程思政 在线教学 实施途径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 抗疫专题
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2020.06.143

摘要

疫情背景下充分挖掘中药学课程与中医药参与战"疫"的思政元素,利用教学信息化技术,开展课程思政教学实践.战"疫"时刻的在线教学能够更好地把爱国情怀、学术自信、大医精诚、勤学苦练、大爱无私等元素融入中药学课程,并且具有更新教学理念、增加课程思政广度和深度、培养学生自学能力的优势.实践显示疫情给教学带来巨大挑战,也对大学生的心理、思想和行为产生深刻影响,同时客观上也为开展课程思政带来机遇.面对疫情开展中药学在线课程思政实践具有重要意义,发挥在线教学优势,教书育人、树德致学,全面培养中药学人才,为落实立德树人创新课程思政教育提供借鉴.