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摘要:
随着经济社会的不断发展,人们对教育的重视程度不断提高。英语作为一门重要的学科,对学生整体成绩的提高具有重要的作用。文章以英语教学为中心,讨论了高中英语读后续写教学,以期提高教师的英语教学水平。
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文献信息
篇名 高中英语读后续写教学探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 经济社会 英语教学 教学策略 读后续写
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.16.257
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研究主题发展历程
节点文献
经济社会
英语教学
教学策略
读后续写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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