研究生仪器分析实验教学的问题分析与对策研究

• 作者: 李静 杨凤 王春霞 邓冬艳 阳萌 齐悦
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 仪器分析 实验教学 问题分析 对策探讨 教学模式 价值体现
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 124-128,132
• 页数: 6页
• 分类号: G643.2
• 字数: 6326字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12179/1672-4550.20180462

摘要

该文针对研究生仪器分析实验教学改革存在的一定程度的失衡,以及社会发展的客观需求、主观认知、制度与理念偏差等造成的问题,从管理体制、教学模式、案例呈现、运行状态等方面探讨解决对策,明确了仪器分析技能培训的价值,实现助力全方位型人才培养的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静	四川大学基础化学实验教学中心	353	3005	29.0	45.0
2	王春霞	四川大学基础化学实验教学中心	17	50	5.0	6.0
3	齐悦	四川大学基础化学实验教学中心	15	10	2.0	2.0
4	邓冬艳	四川大学基础化学实验教学中心	18	22	3.0	4.0
5	杨凤	四川大学基础化学实验教学中心	14	20	2.0	4.0
6	阳萌	四川大学基础化学实验教学中心	18	31	3.0	5.0