尽快规范化与常规化:综合实践活动课程实施之当前要务

• 作者: 韩江萍
• 来源期刊: 中小学管理
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 实践育人 核心素养 综合素质评价
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学与教
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 字数: 5296字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动课程作为一门与学科课程平行存在、自成体系的课程,在培养学生综合素质方面具有不可替代的作用.新课改以来,综合实践活动课程实施持续推进,取得了一定成效,积累了不少鲜活的经验,同时也面临着一些突出问题.为促使综合实践活动课程实施走向常规与规范,需要教育行政部门做好顶层规划和宏观推进,出台配套政策与管理措施,发挥教研系统的专业桥梁作用,强化学校因地制宜地进行本土化实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩江萍		7	57	3.0	7.0