办有温度、广度、深度的教育——基于“泉文化”办学特色的“三度”教育主张

• 作者: 蔡洪
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 教育思想 教育理念 温度 广度 深度
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

学校有质量、有特色,需要先进的办学理念和正确的教育思想。作为校长,其教育思想直接影响着学校的发展,下面就自己的教育思想,简单地从温度、广度、深度三个方面进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡洪	重庆巴南区东温泉镇中心学校	2	0	0.0	0.0