小学语文阅读教学中读写结合的探究

• 作者: 吕定仙
• 来源期刊: 新纪实
• 学科: 文学
• 关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0113-0113
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

阅读能力和写作能力是学生语文综合能力的主要表现,语文教学主要也是围绕“读”和“写”来展开的,在小学语文阅读教学中,语文教师若想提升语文教学质量,应将“读”和“写”充分结合起来,积极研究两者之间的契合点,进而让学生在有限的课堂内能够高效提升阅读与写作能力。

作者信息

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1	吕定仙		1	0	0.0	0.0