一题多解在线性代数教学中的作用

• 作者: 李为芹
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 数学
• 关键词: 线性代数 一题多解 克拉默法则 秩
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 方法与技巧
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: O151.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2020.04.026

摘要

本文研究一题多解在线性代数教学中的作用,在教学中对同一问题从不同角度去考察,对于理解线性代数基本概念,掌握概念之间的联系,提高逻辑思维能力是大有裨益的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李为芹		1	0	0.0	0.0