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摘要:
幼儿利用废旧材料自制棋类游戏是一个循序渐进的过程,在这个过程中,幼儿智力得到开发,想象力和创造力得到提高,也逐渐学会分工合作,团体合作意识有所增强。基于此,本文以中班利用废旧材料自制吴江棋为例,将棋类游戏与废旧材料相结合,对幼儿园自制棋类游戏进行有益探索,并根据实践从环境创设、教师支持和家园合作三个方面有针对性地提出创新性运用废旧材料开展棋类游戏的指导策略。
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篇名 创新性运用废旧材料开展棋类游戏的指导策略——以中班自制吴江棋为例
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 废旧材料 棋类游戏 创新性运用 指导策略
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 人文纵横
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
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棋类游戏
创新性运用
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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