幼师生职业情绪智力团体心理辅导的应用

• 作者: 张琰
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 幼师生 职业情绪智力 团体心理辅导
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 社会学与心理学研究
• 页码范围: 123-126
• 页数: 4页
• 分类号: B849
• 字数: 5351字
• 语种: 中文

摘要

为提高幼师生在职业情境中的情绪智力水平,通过设计并实施"幼师生职业情绪智力团体心理辅导方案",对60名幼师生进行实验干预研究,发现实验组比对照组的情绪智力水平显著提高,这表明团体心理辅导对于提升幼师生的职业情绪智力有良好的干预效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琰		8	10	2.0	2.0