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浅谈中学化学教师专业化发展
化学教师
专业化发展
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师德修养
教学反思
《中学教学参考》征稿启事
教学参考
中国学术期刊(光盘版)
中国标准连续出版物号
征稿启事
中学
教育学院
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新课改背景下中学化学教师人文素养的培养
新课改
中学
化学教师
人文素养
培养策略
浅谈教育随笔促进教师专业发展
教学随笔
困惑
反思
内容分析
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文献信息
篇名 促进教师专业发展 有效落实“素养教育”——《中学化学教学参考》内容再造暨征稿启事
来源期刊 中学化学教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封2-封3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学化学教学参考
月刊
1002-2201
61-1034/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
52-32
1972
chi
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2830
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3
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6667
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