推进新时代劳动教育要高站位、全方位、协同化

• 作者: 刘向兵
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 高站位 协同化 目标与路径 大中小学 指导思想 体系构建 建设者和接班人 中国特色社会主义教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(简称<意见>),第一次阐释了新时代加强劳动教育的重大意义、指导思想和基本原则,第一次明确了劳动教育与中国特色社会主义教育制度的关系,第一次概括了劳动教育对培养新时代社会主义建设者和接班人发挥的重要作用,第一次规划了劳动教育的总体要求、体系构建、支撑保障、组织实施等内容,为深入推进新时代劳动教育指明了目标与路径。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘向兵		35	106	4.0	10.0